با عرض سلام وخسته نباشید خدمت کاربران عزیز گرامی

با توجه به درخواست دوستان و کاربران عزیز برای مرتفع ساختن سطح حقوقی خود و دانشجویان این رشته 

مبادرت به

 ایجاد سایت حقوقی کردیم

لطفا برای دریافت جدید ترین مطالب حقوقی به لینک زیر بروید

http://www.lawlawer.rozblog.com/

باتشکر 

کابران عزیز و بازدید کنندگان گرامی

به زودی در این سایت فروشگاه اینترنتی ایجاد خواهد شد!!!!

....... فروش برنامها و نرم افزارهای جانبی کامپیوتروموبایل و فروش محصولات نیازمند شما دوستان گرامی و هزاران برنامه دیکه

 فقط کافیست در سایت عضو شوید و ما را در پیشبرد اهداف و برنامه  مورد نیاز شما دوستانیاریفرمایید

لطفا برای اطلاعت بیشتر در مورد فروشگاه اینترنتی  به صحفه جانبی سایت بروید

لطفا نظر بدهید ما از نظرات شما دوستان گرامی برای بهتر شدن سایت استفاده خواهیم کرد

مدیریت سایت>محمد:09337751190

http://music2plus.ir

"توجه توجه توجه توجه توجه توجه"

تبلیغات ارزان وسریع برای محصولات خود در وبسایت

موزیک تو پلاسhttp://music2plus.ir

موزیک تو پلاس با کادر مجرب و توانا

در خدمت شماست .

 موزیک تو پلاس از تمامی سایتها و فروشگاهای اینترنتی تبلیغات میپذیرد با قیمتهای مناسب محصولات شما

را تبلیغ میکند به طور شبانه روزی

این یه تبلیغ نیست بلکه شروع همکاری ما با شماست

منتظر شما هستیم لطفا تماس حاصل بفرمایید

مدیریت سایت>محمد:09337751190

http://music2plus.ir

اصول و قواعد اساسی موفقيت در كنكور

همواره با سعی و تلاش بسیار می توان بر موقعیت های هر چند دشوار پیروز و جزء بهترین ها شد .

در عرصه کنکور رقابتی وجود دارد که این رقابت نوعی سبقت گرفتن و پیشی گرفتن از یک رقیب است که با استفاده از سعی و تلاش و ارائه یک سری اصول و قواعد می توان به موفقیت در کنکور نائل شد .   اصول و قواعد اساسي موفقيت در كنكور را اجمالاًدر پنج  مورد  احساس خلأ ، تعيين هدف ، برنامه‌ريزي و مشاوره صحيح  ، مطالعه صحيح و اصولي و بهداشت روان  مورد بررسی قرار می دهیم .

من آنچه شرط بلاغ است با تو می گویم                           تو خواه از سخنم پند بگیر خواه ملال

1-احساس خلأ :

 اصولاً شكل گيري هر انگيزه‌اي براي حركت ناشي از احساس كمبود و خلاء مي‌باشد. انسان تا احساس گرسنگي نكند به سوي غذا نمي‌رود و تا احساس فقر نكند به سوي غنا گام بر نمي‌دارد. ما براي حركت به سوي مقصد احتياج به «انگيزه» داريم و براي طي كامل مسير نيز اين «انگيزه» بايد لحظه به لحظه تجديد و تقويت شود. تا وقتي كه انسان در خود احساس خلأ و كمبودي نكند انگيزه‌اي براي حركت ايجاد نمي‌شود. پس از شروع به حركت نيز دوام و استمرار آن منوط است به بقاء اين احساس. لذا هرلحظه كه انسان متوجه شود كه كمبود برطرف شده  يا اينطور تصور كند، بديهي است كه از حركت باز مي‌ماند. هیچ چیز در زندگی رایگان به دست نمی آید و هیچ رویدادی تصادفی اتفاق نمی افتد ، هرچه انگیزه بیشتری برای حفر گودال داشته باشیم ، گودال عمیق تری به وجود می آید و آب چاه بیشتری خواهد داشت .

تحصيل علم نيز به همين ترتيب است. انسان تا احساس جهل (خلأ علم) نكند به سوي كسب دانش گام بر نمي‌دارد. و براي استمرار اين حركت نيز بايد «فقدان علم» همواره مدنظر باشد. بي‌شك از بين رفتن اين احساس، انگيزة جويندة علم را زايل مي‌كند و او را از حركت باز مي‌دارد. در گوشه ای نشستن و احساس حقارت و ناتوانی در واقع خیانت به آفریننده آدمی است .

همت بلند دار که مردان روزگار                                      از همت بلند به جایی رسیده اند

برنامه ریزی برای کنکور

۴۰تجربه از رتبه‌های برتر كنكور

همه‌ی آن‌ها موارد زیر را به ترتیب در موفقیت خود موثر می‌دانند:

1- برنامه‌ریزی صحیح

2- تلاش و پشتكار و انگیزه قوی شخص

ی 3- نظم در امور 4- حمایت و پشتیبانی خانواده

5- رقابت و تشویق به درس خواندن

6- در امور شخصی و خصوصاً درس خواندن، افرادی پیگیر، منظم و دقیق هستند.

7- از ثبات شخصیتی برخوردارند.

8- اعتماد به نفس خوبی دارند و در تصمیماتشان ثابت قدمند.

9- در برخورد با مشكلات، هراسان نمی‌شوند و فعالانه جهت حل آن‌ها گام برمی‌دارند و سعی می‌كنند كه از كوچك‌ترین امكان برای حل مسائل درسی‌شان استفاده كنند.

10- آن‌ها تشنه‌ی تفریح و خوشگذرانی نبودند. اما اگر موقعیتی برای تفریح پیش می‌آمد آن را از دست نمی‌داند.

11- تعدادی از آنان تفریحات عادی خود مانند ورزش و موسیقی را در طول سال تحصیل ترك نكردند.

12- مهم‌ترین مرجع مطالعه‌ی این افراد، كتاب درسی بود.

13- دومین مرجع مطالعه‌ی آن‌ها، تست‌های كنكور سراسری و آزاد بوده است.

14- 30 درصد از آن‌ها (براساس نیازشان) در برخی از درس علاوه بركتاب درسی و كتاب‌های تست، از سایركتب كمك آموزشی نیز استفاده كردند. 15- اكثر آنان در سركلاس بسیار متمركز، دقیق و تیز بودند و بیش‌تر مطالب را همان جا می‌آموختند.

16- در كلاس خودنمایی نمی‌كردند ولی فعال بودند.

17- انجام تكالیف برای آن‌ها اولویت داشت و تقریباً همه‌ی آن‌ها به طور منظم فعالیت‌های كلاسی را انجام می‌دادند.

18- درس را به طور عمیق و دقیق مطالعه می‌كردند و به كیفیت مطالعه‌ی خود بیش از كمیت آن توجه می‌كردند.

19- مطالعه‌ی هر درس را در زمان دلخواه خود انجام می‌دادند.

20- به طور منظم نكات درسی را تكمیل و جمع‌آوری می‌كردند.

21- از حاشیه نویسی، نت برداری و علامت‌گذاری استفاده می‌كردند.

22- به همه‌ی شكل‌ها، جدول‌ها، زیرنویس‌ها و حاشیه‌های كتاب درسی توجه می‌كردند و همه‌ی پرسش‌ها را حل می‌كردند.

23- به جای خواندن مثال‌های كتاب درسی، آن‌ها را حل می‌كردند.

24- اكثر آن‌ها تناقضات و اشكالات كتاب‌های درسی را پیدا می‌كردند.

پخش انواع فرمتهاي صوتي و تصويري با K-Lite Mega Codec Pack v10.0

حذف کامل نرم افزارهای نصب شده ویندوز با Revo Uninstaller Professional v3.0.7

دانلود نرم افزار زیارت آل یاسین آندروید - Zyarat Al Yasin For Android

  دانلود موزيک ويدئو جديد و فوق العاده زیبای سمیر زند به نام گندم زار